校内各单位：

根据河南省教育厅办公室《关于开展河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定工作的通知》（教办高〔2021〕232号）（见附件1），我校现将2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定结项有关事项安排如下。

一、鉴定结项范围：

1.2019年度省级高等教育教学改革研究与实践的重点项目、一般项目；

2.2017年立项延期结项项目须参加本次鉴定；

二、鉴定结项原则

以“注重质量、讲求实效”为原则，保证结项的科学性、严肃性和规范性。通过结项鉴定，落实项目实施方案和实施计划，实现预期目标，对成果进行科学和客观的评价，明确成果水平与推广价值；总结项目研究经验，提出进一步完善意见和建议，促进成果的应用和交流推广。

三、鉴定结项条件

1.完成项目立项时确定的研究目标和实施方案，形成完整的项目报告。

2.鉴定结项项目应准确把握国内外高等教育教学的发展趋势，理论结合实际，注重原创性改革，体现新时代国家和我省经济社会发展对高等教育提出的新要求，取得实质性教学成果，发表有高水平教改论文。项目组应对项目的省内外研究现状、自身水平和特色做出科学的自我评价。

3.重大项目、重点项目、新工科项目和新农科项目的研究成果要着力反映和解决当前高等教育教学改革重点、难点和热点问题，有创新、有特色，对高素质创新型、复合型、应用型人才培养发挥重要作用，具有较强的推广应用价值。

4.鉴定结项项目除以上条件外，在以下4项标志性成果不少于2项：

（1）项目成果在2所以上学校教学实践应用；

（2）项目成果在CN期刊公开发表有教育教学论文；

（3）项目成果具有校级以上“教学质量工程”项目（一流课程、虚拟仿真实验教学项目、规划教材、教学名师、专业认证等）支撑并能充分体现；

（4）项目成果在市级以上新闻媒体上宣传报道。重大项目和重点项目的标志性成果须在此标准上提高等级和数量。

四、学校审验要求:

1.请于9月20日前在本科教学质量网上进行结项申报，学校将根据疫情情况确定线上评审鉴定或线下会议鉴定。如不能按时提交，请于提交日前办理延期申请。

五、联系方式：65502050 王东 张蕴