冯建瑞等  基于线上线下混合教学模式的《小学英语教学设计》课程改革与实践  特等奖

王东等   基于《数字平面设计》SOPC的翻转课堂教学研究   一等奖

吴扬等   师范生对“教育与心理学公共课程”的观念研究  二等奖

李晓丽等 心理健康教育在中小学学科教学中渗透的研究    二等奖